| 課程日期/時間 | 時數 | 課程主題 | 備註 |
| 12/2(六) 08:40-09:00 |
20分鐘 |
學員報到 |
|
| 09:00-09:10 | 10分鐘 |
開幕儀式 |
|
| 09:10-09:30 | 20分鐘 |
破冰遊戲 |
|
| 09:30-12:00 | 2.5小時 |
|
|
| 12:00-13:10 | 70分鐘 |
午餐 |
|
| 13:10-15:10 | 2小時 |
|
|
| 15:10-15:30 | 20分鐘 |
休息時間 |
|
15:30-17:00 |
1.5小時 |
|
|
| 第二天 | |||
| 12/3(日) 08:40-09:00 |
20分鐘 | 學員報到&導師時間 | |
| 09:00-12:00 | 3小時 |
|
|
| 12:00-13:10 | 70分鐘 | 午餐 | |
| 13:10-14:40 | 90分鐘 | SSD數位賦能分組研討與成果發表
|
|
| 14:40-15:00 | 20分鐘 | 休息時間 | |
| 15:00-16:30 | 90分鐘 | EN-ROADS全球氣候政策模擬系統
|
|
| 16:30-17:00 | 30分鐘 | 結訓典禮
|
SSD「永續系統設計師」(Youth Leadership in Sustainable System Development)以美國MIT（Massachusetts Institute of Technology）「系統動力學」及歐美學校倡議永續系統發展SSD (Sustainable System Development) 數位賦能教學設計，帶領青少年落實聯合國「永續發展目標」(SDGs)計畫設計，並連結自身專業學群的探索與實踐，提昇數位賦能科學發展與面對生活情境的能力。不僅是全臺第一接軌國際SDGs與永續系統思考教育的國際認證，也藉由刊載優秀結訓學員之個案成果於MIT SD 臺灣代表單位官網，提供青少年接軌國際平台的機會。
源自美國麻省理工學院(MIT)的系統動力學，由Jay W. Forrester 教授於1950年代發展至今已超過半世紀，在管理學經典名著《第五項修煉》中，作者彼得‧聖吉 (Peter Senge)稱之為學習型組織的核心修煉。國際系統動態學會於1983年創立，在全球超過75個國家培育系統思考與永續發展教育之社會實踐，本次營隊教導學員如何應用MIT SD 建立數位電腦模型的情境分析，與「PBL & SSD Project Planner」方法進行議題探索之模擬訓練，培養青少年面對生活情境處事的領導力、溝通合作和系統思考與問題解決能力。臺灣已於108年將系統思考正式納入於12年國教課綱，強調系統思考素養與解析與思辨問題的能力，聯合國八大核心素養亦強調系統思考與規劃未來情境，是青年接軌國際不可或缺的能力。
取得SSD永續系統設計師國際認證
1.參加培訓課程：學員全程參與完整的培訓課程與訓練。
2.完成指定作業：學員於培訓課程中選定主題完成數位模型，並於課程中發表。
3.獲得國際證書：完成上述兩項認證資格，將取得MIT SD 臺灣分會與社團法人臺灣產業創新研究院亞洲學會授予之「SSD永續系統設計師」﹙Youth Leadership in Sustainable System Development﹚
SSD數位賦能與永續發展國際認證營隊特色
01.
美國MIT系統動力學學習系統思維科學方法，釐清複雜事件中主要因果和相互影響之關係，強化科學方法之邏輯思維力。
02.
系統動態學電腦模擬工具，運用系統數位建模過程中學習獨立思考與解決問題的能力，培養見樹又見林的系統觀察力。
03.
瞭解ESG永續發展趨勢與聯合國永續發展目標（SDGs），強化青少年多元化學習與國際視野。
04.
學習MIT EN-ROADS全球氣候政策模擬系統，培育臺灣青年成為EN-ROADS全球氣候政策推廣大使。
電腦模擬情境規劃所進行決策分析的思維模型與策略架構的視覺化
課程費用：
| 課程費用 (11月10日前繳費) |
早鳥優惠 (10/25日前繳費) |
2人(含)以上團報優惠 (10月25日前繳費) |
公益獎學金方案 (10月31日前繑費) |
| 12,800/人 | 10,800/人 | 10,800/人 | 8,000/人 |
